师父着半模样，将拉到消防通，语从未过严肃。
“抢劫案诊候，让别，别，，举报资历够。”
“里资历够？”
“举报信里，只考试考过，目们医院注册续还没完成，就算医，属于无证医。”
师父个两个，拿支烟放嘴里，半又放回烟盒里。
“举报病吧，真只个简易环甲膜穿刺术，种操作都练习过几百次......”
半话还没完，师父就打断。
“半，现技术问题，医院已经受理举报，医院处理事方式，只举报，都处理，医院处理结果，能跟着诊，只能诊患者换换药。”
师父得很，很直，只希望绪激以懂。
，但里，“师父，别管，医院领导申述。”
半着就消防通，对于师父喊置若罔闻。
到实习管理处，办公里个都没。
便直接院办公，院很，接，还耐叙述以及对件事法。
半认为操作没问题，环甲膜穿刺术只很简单操作，最患者况也显缓解，且无证医也问题，续办，无证。
得理据，就以为切都还希望，庆幸自己直接院候，院蔼、平易音响起。
“医，解事经过，也诉求。但，件事也刚，得问问管理实习老师，也举报信具容，其领导研究研究才能回复。”
半到里，直告诉件事处理结果半太好，但又得也许如院，真件事，毕竟院也么事都过问。
还虚选择相信院，于起，对院：“院，就先回，等们处理结果。”
就样又过两，正患者换药半被管理实习老师叫到办公。
半刚，就被女老师指着子吼句，“半，么能越过直接院呢！！”
半唇启，话都还没，就被严厉女老师打断。
“样让还么管理其，仗着自己成绩好，事就遵守规矩。”
“......”解释自己为么直接，但又被打断。
“个实习，么都，居然敢惹麻烦，被举报事，被领导骂成么样吗？从毕业，就必须从排。”
疾言厉么久，女老师也渴，端起杯子，神缓些。
“处理结果已经，剩实习，都回到症医科，今就急诊科。”
