林枫着嗡嗡议论还们，刻顿。
倒卖子，而点消化。
因为实验带信息量，止刚刚两点！
现，无比诚恳着众，疾徐接着：
“第点，也希望都能认真认真再认真审点，就认清现实、拥抱现实、现实！”
“任凭界千帆过境，依然，依。”
“，管今站里，如何慷慨陈，回到，尤其夜候，们回起站面个个背，仍然惆怅，仍然么丝甘。问：为么个富代？！”
“们话，更们好！”
“若选择，都站顶端，怕圣也如此！孔夫子当为么带着弟子周游列国？姜太公岁，为么还？”
“希望，们认清现实之，正现实，拥抱，接受！”
“然，脚踏实，步个个脚印继续奋斗！”
林枫吸，掷：
“世界只种英雄主义，就认清活真相之，依然活！”
“同们，清个世界真相，请依！”
刻，们集泪目。
正如林枫所，孩子们确实能之种种劝诫。
但，里始终都丝挥之霾。
因为别起点太，甚至到们用追逐步！
种况，午夜回之际，其实个世界贫富差距到绝望。
但现林枫伸自己，亲自为们扫霾！
活真相如自己愿又样？
清着、拥抱、、步步改善，才代代相传努力积累！
更活义所！
们也仰着，别扭议论。
“世界破破烂烂，老师缝缝补补，真么好。”
“世界只种英雄主义？就认清活真相之，依然活？现，好像能英雄。”
“与其逃避现实，浑浑噩噩活，如清清为自己活回！”
“孩子样老师教，何愁成才啊！”
“……”
而其老师们，此刻着林枫神，充满敬佩。
些理们都懂，但们自己其实都信，更别传授自己们。
但现，林枫直接们灵敲响记钟！
们相信，些孩子未，每当遇到挫折苦难候，林枫句话绝对以直予们克力量！
才真正老师！
才真正教育！！
而林枫等孩子们擦完泪之，微微笑，：
“老师绝对里们喊号，只们认清活真相，正别差距，放弃些酸溜溜偏见法，们困境办法改善。”
“之哑巴英语位同，没教练语、国其实无所谓，以通过国作品啊，图馆又！练习语，以寒暑假候，景区免费国当翻译啊，边玩，边练！”
到林枫话，被点到名孩子神亮晶晶过。
老师自始至终都没过打击，直都站为考虑……真太！
完个，林枫又向另个孩子：
“还，数，从事航航空或者计算领域……，确实起步，但也没系，从现始，搜集些专业些展，们排名又么排，招又些求，正确评估自己实力，然朝着个方向努力！”
“只盲目象，自己将入，获得么成就，比谁更厉害，未老师好。”
话音落，名底，根依，只过，次羞愧，而兴。
领导处着些话，丝欣慰笑容，林枫教，点、面兼具，就该碗饭！
孔夫子因材施教、教无类，直接融贯通！
而林枫点完两个孩子之，目扫圈，淡然：
“还最点。”
还？！
刻，管、，抑或老师、领导，甚至张，全都惊呆。
随即连忙洗干净自己朵，全神贯注着。
“孩子们，请认为自己条件就真差得很，条起线，还孩子站！”
“句老话叫‘比，比余’，很都把理解为自嘲自己状态，但老师，们本能够站里，就已经超越很。”
话音落，们第反应，就自己。
因为，们，最现实对比，就们现拥，当父辈们遥及。
候，林枫音继续响起：
“当们眺望方候，也记得回，世所，都拥们现拥些优势！”
们怔怔着林枫，然，们神，落们起条。
条，条鸿沟，父辈们汗努力！
们又扭向另边起线。
条，条鸿沟，等着自己汗努力！
，别确实拥自己没优势！
但同样，自己也拥其没优势！
何必妄自菲？
努力拼搏才正！
刻，孩子们彻悟！
